現在２０１５年５月６日２２時１１分である。
今日は、東京都に住んでいる弟が、実家に遊びに来た。
当然私も実家へ行って、楽しい時間を過ごしてきた。
時間はたっぷりあったので、私は、数独がいっぱい載っている、『ナンプレ太郎』という雑誌を持って行って、弟に見せた。そして、
「時間があるんだから、ひとつやってみない？」
と言って、ＬＥＶＥＬ１の次の問題を渡した。
９ ２ ７ ６
１８ ３２
６ ５ ３ １ ９
５６８ ４７１
８ ６ ４
４ ２ ９
４３ ５ ９ ８２
６８２
８ １ ３ ７
「一度もやったことないんだよ。どういうルールなの？」
と、聞いてきたので、
「各行に１から９が一つずつ、各列に１から９が一つずつ、各３かける３のブロックに、１から９が一つずつなんだよ。」
と、教える。
「えー、そんなの、全部考えなきゃ、なんないじゃん。」
と、言ったものの、弟は、良いところに目をつけた。上から３行目を見たのだ。
「あれっ、この行って、ここしか２が、入れないじゃん。」
私は、密かに、
「やった。」
と、思っていた。弟がノー・ヒントで、解き始めたからだ。
弟は、結局、１回だけ間違えて、消しゴムを使っただけで、後は、ほぼノー・ヒントで、２０分で解いてしまった。
「わー、ものすごく、頭、使った。疲れるー。」
なんて言っていたが、正解だった。
「これで、ＬＥＶＥＬ６と、どこが違うの？」
と、聞いてきたので、
「今、こういう解き方しないでも解けちゃったけど、もっと高度なこういう解き方があるんだ。でも、ＬＥＶＥＬ６だと、それでも決まらないんだ。そうやって、色んな方法が駄目になっていくんだよ。」
と、説明した。
だが、それを説明しながら、私は、感じていた。
「どんなに難しくても、数独は、誰でも解けるのだ。」と。
当たり前だった。数独は、ストレスがたまったりして、発散したい人が、一時集中し、
「解けた！わーい。」
と喜ぶためのものなのだ。最終的に解けなくて、ストレスがたまってしまったのでは、何にもならない。
私のような人間が、解いて楽しむものではなかったのだ。
あーあ、ばっかみたい。
やっぱり私が取り組むべきは、証明したいこと自体を説明するのに、何ヶ月もかかるような問題なのだ。
まゆゆ、に、「自分を磨け！」なんて言いながら、私自身も、もっともっと自分を磨かなければ、釣り合わないよね。
改めて、プロとしての自覚を持って、数学と物理学に向き合います。
今日は、ここまで。
現在２０１５年５月６日２２時４７分である。おしまい。
